3月7日上午11点，国际教育学院、密西根学院在第三实验楼504会议室召开“解放思想推动高质量发展大讨论”会议，校党委常委，副校长胡锋与学院全体工作人员参加。本次会议由学院直属党支部书记缪培仁主持。
会前，学院领导班子根据学校全体教师大会会议精神，要求全体工作人员根据大会的主旨报告与总结，充分联系学院发展实际，认真思考如何推动学院高质量发展的问题，并在讨论会上畅所欲言。
会上，按照学校党委部署要求，缪培仁带领全体人员深入学习全校教师大会上的讲话精神，并就“如何解放思想，推动学院高质量发展？”展开激烈讨论。
缪培仁书记指出，我们要贯彻落实会议精神，凝聚奋勇向前冲的力量，将思想与行动统一到建设“一流”的发展目标上来，要积极对照兄弟高校和优秀典型高校找差距，思考学院如何在学校“十四五”发展规划实施进程中，做出品牌、做出特色、做出成果。
韩纪琴院长在发言中指出，我们要牢牢把握陈书记报告中“有一流的人”的深刻内涵，并与陈校长提出的推进人才强校、改革兴校、文化荣校理念紧密结合，充分调动全院人员的主观能动性，在目前的短板区域开拓创新，从而推进“一流学生”的培养。
李远副院长在发言中指出，全体教师大会提到了孔子学院，受到学校的重视，很受鼓舞，目前孔子学院的现状与兄弟院校相比还有差距，存在师资方面的短板，并需要在援外工作的模式上开拓创新。
童敏副院长在发言中指出，学校大会中提到向学校大额捐款的校友让我印象深刻，结合图书馆老师为学生占座的故事，使我从全员育人的角度得到启发，学工队伍如何做好复杂形势下学生的培养，值得深思与研究。
胡锋副校长在点评时指出，每位老师讨论时都能紧扣主题，通过结合学校发展与个人发展、学院短板与个人短板，充分阐述自己的感悟和思考，整体思路清晰有深度，说明同志们在教师大会上都认真听了，也都认真思考了。胡锋强调，今年是“十四五”的关键之年，教师大会的召开不仅可以提振士气，更能强化教师的责任担当意识，国际教育学院、密西根学院在过去取得不少成绩与亮点，但是从新的发展形势来看，还有差距与不足，工作人员的思想政治觉悟和业务管理水平还需不断提高，集体意识和责任感还需不断加强，在今后的工作中要努力做到思想站位有“高度”、教育研究有“厚度”、待人接物有“温度”、团结一心有“力度”。
